Más de 200 familias en Bogotá comparten su experiencia con Fluentic
Estas son algunas de las historias de padres y estudiantes que pasaron por nuestros programas y nos dejaron sus opiniones.
← Volver al inicio+200
Familias atendidas
4.8/5
Satisfacción promedio
7 años
Experiencia en Bogotá
93%
Recomendarían Fluentic
Lo que dicen quienes ya lo vivieron
María González
Mamá de Valentina, 13 años · Usaquén
"Mi hija llevaba un año en otra academia y seguía con miedo de hablar. Con Fluentic, en las primeras dos semanas ya participaba en clase sin que nadie la presionara. Lo que más me gustó es que el tutor nos contaba al final de cada sesión cómo había ido."
Mayo 2025 · Programa: Conversación para Adolescentes
Jorge Ramírez
Papá de Samuel, 10 años · Chapinero
"Inscribimos a Samuel en la Ruta del Joven Aprendiz porque su inglés del colegio era muy básico y necesitaba refuerzo. Los informes escritos que nos enviaban cada mes eran claros y nos ayudaban a entender en qué estaba mejorando y en qué necesitaba más práctica."
Junio 2025 · Programa: Ruta del Joven Aprendiz
Carolina Pedraza
Mamá de Luciana, 15 años · Suba
"A Luciana siempre le gustó leer, así que el curso de inglés con historias le pareció muy entretenido. Dijo que era la primera vez que no sentía que estaba estudiando inglés, sino disfrutándolo. La colección de cuentos que les dieron es de muy buena calidad."
Mayo 2025 · Programa: Inglés a través de Historias
Alejandra Torres
Mamá de Martín, 8 años · Cedritos
"Martín tiene 8 años y nos preocupaba que las clases le aburrieran. El tutor Andrés tiene una manera muy especial de mantener la atención de los niños. Al final del programa mi hijo nos pedía practicar inglés en casa, algo que jamás pensé que pasaría."
Junio 2025 · Programa: Ruta del Joven Aprendiz
Diego Morales
Papá de Isabella, 16 años · Santa Bárbara
"Isabella quería mejorar su conversación antes de un viaje de intercambio. Las clases le dieron confianza para hablar sin frenarse a pensar en la gramática. El grupo era chico y eso hacía que cada sesión se sintiera muy personalizada. Volvería a inscribirla."
Mayo 2025 · Programa: Conversación para Adolescentes
Laura Vargas
Mamá de Sebastián, 12 años · Nicolás de Federmán
"Sebastián tenía bloqueo para hablar inglés aunque lo entendía bien. La evaluación de nivel que hicieron antes de empezar nos pareció muy acertada y nos explicaron bien por qué lo ponían en ese grupo. Tres meses después habla con mucha más tranquilidad. Vale cada peso."
Junio 2025 · Programa: Ruta del Joven Aprendiz
Tres historias de aprendizaje reales
Caso: Mateo, 14 años
Bachillerato · Programa: Conversación para Adolescentes
Punto de partida
Mateo entendía el inglés de sus clases en el colegio pero evitaba hablar por temor a equivocarse delante de sus compañeros. Sus padres notaban que se bloqueaba cada vez que tenía que participar oralmente.
Enfoque utilizado
En el programa de conversación, Mateo pudo elegir los temas de los que hablaba — videojuegos y tecnología en su caso. El tutor lo corregía de forma discreta, sin interrumpirlo. El grupo pequeño redujo la presión social.
Al finalizar
Después de cuatro sesiones, Mateo participó de manera espontánea en todas las clases. Sus padres reportaron que en casa también empezó a usar el inglés de forma más habitual al ver videos y jugar online.
"Por primera vez Mateo llegó del inglés contento. Eso, para nosotros, ya era suficiente." — Papá de Mateo
Caso: Sofía, 11 años
Primaria · Programa: Inglés a través de Historias
Punto de partida
A Sofía le gustaba leer en español pero no encontraba ningún material de inglés que le resultara interesante. Su vocabulario era limitado y su comprensión lectora en inglés era muy básica para su edad.
Enfoque utilizado
El programa de historias le proporcionó textos breves con vocabulario contextualizado y discusiones en inglés sobre cada cuento. La tutora Sara adaptó los textos a los géneros que más le gustaban a Sofía.
Al finalizar
Al final de las seis semanas, Sofía manejaba unas 80 palabras nuevas en contexto y podía resumir en inglés los argumentos principales de cada historia que habían leído. Siguió leyendo por su cuenta con la colección del programa.
"La vi buscar libros en inglés por su propia cuenta. Eso jamás había pasado." — Mamá de Sofía
Caso: Tomás, 9 años
Primaria · Programa: Ruta del Joven Aprendiz
Punto de partida
Tomás tenía nueve años y sus padres querían que empezara inglés de cero con una base sólida antes de que el colegio lo exigiera más en bachillerato. No había tenido exposición previa al idioma fuera del colegio.
Enfoque utilizado
Los tres meses del programa se dividieron en módulos de hablar, escuchar y leer. Su tutor Andrés adaptó las actividades a los intereses de Tomás — dinosaurios y futbol — para mantener la motivación constante a lo largo de las doce sesiones.
Al finalizar
Tomás terminó capaz de sostener conversaciones simples en inglés, comprender instrucciones habladas y leer textos cortos adecuados a su edad. Sus padres recibieron tres informes escritos durante el programa y describieron el proceso como muy transparente.
"Los informes que nos enviaban eran honestos: decían lo que iba bien y también lo que todavía costaba. Eso nos dio mucha confianza." — Papá de Tomás
¿Quieres conocer más sobre nuestros programas?
Teléfono
+57 (601) 763 5518Correo
[email protected]Dirección
Cra 15 #88-64, Of. 702
Chicó, Bogotá
Horario
Lun–Vie 9am–7pm
Sáb 9am–2pm
¿Listo para escribir tu propia historia en inglés?
Cuéntanos la edad y el nivel del estudiante. Te orientamos sobre el programa más adecuado, sin ningún costo ni compromiso.
Escribirnos ahora